第9章 新教学楼
第九章新教学楼
此言一出，引得台下学生一片的惊愕神情，没有在万阳节举行成人仪式的他们，压根不能转职成任何职业，古校长更是在质疑是否是自己年纪太大了，听觉出现了问题。
李应也不卖关子，直接开始讲解：“你们应该知道，第一次打造出精良品质的道具，就会获得系统成就，并奖励提升制造师一重小境界。”
这下学生们仿佛明白了李应要他们做什么，可这明明也是一个不可能完成的任务。要知道物品等级，精良等级之下，可还有残次、劣质、普通、优秀，这四个等级。可他们没有职业，没有工具，没有熟练度，如何能制造出精良物品。
说得再多，也不如实际演练来的效率。李应没有装备任何制造工具，而是直接徒手掰弯一块铁锭，做出了一个极为粗糙的简易小锤，又拿出一块铜矿，掌心火球术凝聚，将铜矿凝练至赤红色，随后便完全就像是现实世界一般，以最原始的方式开始反复敲打。
“我的力量控制在了你们的平均值之下。只是加快一些频率度。”锤子落下速度不断加快，铜矿初始毫无变化，但当落锤次数的增加到一个阈值时，量变反应逐渐显现。
铜矿崎岖表面不断被锤平，灰黑色氤氲一闪而逝，证明铜矿已然变成了一块残次级铜锭。
锤声没有停息，学生们都不知李应到底敲打了多少锤，随着铜锭体积越来越小，代表劣质品质的灰白、普通品质的淡白、优秀的浅绿相继出现，直到最后浅蓝色的氤氲浮现，形成一块精良级的铜锭。
精铜锭在《万灵》中值钱吗，相当不值钱，随便一个刚转职成功的铁匠，使用锻造技能多练习几次，锻造熟练度到了之后，就能轻易完成。
可学生们非常确信，李应压根没有使用任何锻造技能，因为在技能下锻造出的物品，品质是一次成型。但李应打出的铜锭，品质是节节递增，这一手他们依旧是闻所未闻，完全超脱了游戏常识。
“并不只是装备到装备栏的工具，才叫工具。我要告诉你们的是，只要能拿在手中的，都是工具。能做出动作就能代替技能。而不断重复就是熟练度。万灵的确是个游戏，可却也和现实一样真实。现实世界可没有转职与装备一说，难道现实就没有制造业了？”说罢，李应将铜锭与小锤递给了学生们传阅。
李应的话，让学生们陷入了思考，的确，以前他们都只是把《万灵》只当做一个游戏，无形之中思维被职业、技能、装备等游戏概念所限制住了。
这没有任何品阶的小锤，以及那块实打实的精良铜锭，为学生们打开了一扇新世界的大门，让他们对于《万灵》这游戏的理解，达到了一个新的层次。
李应没有再开口，给学生们充分的思考时间，直到所有人都回神之后，这才继续说道：“只要用心，没有制造师技能与熟练度，一样可以制造出精良物品。好了，一周的时间从明天开始计时，今天我要你们解决所有的后顾之忧，以及考虑自己今后的职业规划，从明天开始闭关式的教学。”
李应所说的用心，便是匠心。李应没有说的，是他当年刚进入《万灵》时起步的艰辛。可能也只有毫无属性与技能的他，才能发现这种强行转职制造业的方法了。
李应的深意，学生们现在还难以理解。不过并不妨碍他们明白，现在正获得了一段天大的机缘，当下一哄而散，回宿舍搬家去了。不过他们这时还没有解锁空间背包，好在学院里有机械管家可以代劳。
6名学生中，只剩下了从校外招收的那位，他跟随李应入校时，已经收拾好了生活用品，暂时放在了李应那边。
“方寸之，你过来。”待学生上前后，李应向古校长介绍道：“这孩子是我在多城图书馆认识的，曾经报考过战斗部，不过体质没达标，没考上。”
古校长看着面前略有胆怯的方寸之，和蔼一笑，“破格收个学生，虽然稍微有点麻烦，倒是也能解决。既然能被李大师看中，想必一定有何过人之处吧。”
“嗯，这孩子阅读量惊人，几乎天天泡在了多城图书馆里，我需要找什么资料书籍时，都是问他才能知晓。”李应在多城图书馆的那段时间，机缘巧合下认识了方寸之，有趣的是，李应需要找什么有关杂学、诅咒类的书籍，方寸之都能精确到哪一本书有过记载。
而方寸之自己，报考青翔战斗部失败后，一直在自学制造类知识，准备再考制造部。有关制造系的书籍，李应亦能给他指示与提点，二人就这样互惠互利，在多城图书馆呆了一周的时间。
只是方寸之压根没想到，和自己交换知识的大叔，怎么就摇身一变，变成了青翔的班主任，更是把他也给收入了班级，变成了