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林风凌寒一

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第612章 当校长不?
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  糊不清的。

  都在慢慢的建立和完善当中。

  比如老者担心的。

  因为大部分人都沉迷精灵,造成的社会问题。

  比如说像璐璐这个年纪的孩子。

  被精灵吸引,不想学习,想要成为训练家的问问题。

  这些问题都是实际存在。

  并且需要解决的。

  林风难道不想直接调整到精灵和人类融合后期的局面吗?

  但是他做不到啊!

  饭要一口一口吃。

  路要一步一步走。

  干着急是没有用的。

  虽然在动漫里和游戏里。

  孩子们都是十岁左右,就能够带着精灵,独自或者是和同伴们一起踏上旅途。

  可是放在现实世界里。

  这就有些不现实了。

  十岁的小孩……一般还在上小学吧?

  让一个小学生不学习。

  跑去当精灵训练家?

  还让他们自己去也野外收服精灵。

  林风都怕这个政策一出,就被家长们集体举报了!

  举报理由就是用不正当的行为,引诱不理智的孩子们做出不理智的选择!

  这真的不是林风随便想想的。

  这真的是有可能成为现实的啊!

  学习还是很有学习的必要的。

  相当精灵训练家也不是不行。

  等成年吧!

  刚好也是上大学的年纪。

  精灵相关的课程。

  在林风看来。

  并不足以完全支撑从小学到高中十二年的课程。

  正常的文化课和精灵相关课程对半分。

  高中的时候,可以选择究竟以精灵为主要人生,还是以正常生活为主要人生。

  再次划分课程的比重。

  而且进入大学走上社会。

  也不是没有机遇和机会,在接触精灵。

  总之在林风看来。

  现阶段的学校,不应该完全受到来自精灵方面的冲突。

  顶多加个课程。

  改一改体育课的流程。

  给孩子们温和的和精灵相处的机会。

  等等等等。

  问题很多。

  林风没办法完全告诉魏璐璐。

  可是一旁的老者和魏建国,却敏锐的从林风的话里,听出了这个意思。

  两个人的脸上都露出了欣慰的笑容。

  显然。

  林风想
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