第281章 跳级
是十几年前的旧理论，在林悠扬看来有些太过陈旧和过时了。
经过深思熟虑后，林悠扬下定决心她要跳级，尽快毕业，读上研究生，好参与到目前教育学领域的课题研究项目中去，尽全力发挥自己的先知作用，引导着国内教育学的快速发展，促进整个社会和国家对儿童和青少年教育的重视程度，加强并加快对祖国人才的培养进度。
想到就要做，林悠扬特意去找了她们系的系主任，明确表明了她想要提前毕业的想法和意愿。
刚开始时，系主任是对林悠扬提出的这个不知天高地厚的请求很是嗤之以鼻的，本想好好教育教育这个有些自视甚高的大一女学生。
但，当他开口和林悠扬聊了一会儿后，就立即转变了自己的观念，他竟然被林悠扬说出来的理由所折服了！
具体来说，是被林悠扬嘴里说出来的各种国际上最先进的教育学理念还有一些就连他自己都没听说过的非常有意思的观点、角度所折服。
他们的谈话中，不可避免的会涉及到很多关于教育学里的专业名词以及更深入的解释看法，林悠扬全都可以对答如流。
介于此，系主任才真正的意识到，这个年轻的女学生是真的有一定的学识基础，才敢提出这么狂妄自大的要求。
而且，通过他们刚刚的谈话来看，目前他们系里大一新生的教学任务确实太落后、太慢了，满足不了眼前的这位女学生对学习新知识的渴望。
经过短暂的严肃思考后，系主任让林悠扬先回去等消息，他需要将这个目前史无前例的事情上报给校领导，大家一起开会讨论下具体跳级的要求才能给她答复。
林悠扬听了这话后，立即就流露出狂喜的笑容，她拼命压制住自己的四肢想要手舞足蹈的欲望，很是高兴的给系主任鞠了一个躬，感谢他的信任与帮助，这才忍不住蹦蹦跳跳的走了。
毕竟，系主任都说是要为她这个跳级的申请开会讨论具体的实施条件要求了，那就肯定是会同意她跳级学习了！
这可真是个非常好的开头！
林悠扬的系主任在将这个事情上报上去后，校领导们经过了三天的开会讨论，最终研究确定了